Кодекс педагога‑наставника в ЭТД
Этический и профессиональный кодекс, устанавливающий стандарты поведения, ответственности и взаимоотношений педагога‑ЛПР с участниками, коллегами, организаторами и платформой.
Документ закрепляет принципы прозрачности, честности, уважения авторских прав и защиты интересов всех сторон экосистемы.
Педагога‑наставника в энциклопедии творческих достижений (ЭТД)
г. ____________________ «__» __________ 202 г.
Настоящий Кодекс разработан АНО «Офис креативных индустрий» для установления этических норм, правил поведения и ответственности педагогов-наставников в ЭТД 2.0. Кодекс обеспечивает:
- законность и прозрачность действий педагога;
- соблюдение прав участников;
- развитие профессиональных и творческих компетенций педагогов;
- соответствие деятельности некоммерческой организации.
1. Цель Кодекса
- Установить единые стандарты этики и профессионального поведения педагога-наставника.
- Обеспечить единый подход к принятию решений и взаимодействию с коллективами и участниками.
- Гарантировать соблюдение законов РФ и внутренних регламентов АНО.
2. Принципы деятельности педагога
- Законность — действия педагога соответствуют ФЗ № 7‑ФЗ и ФЗ № 273‑ФЗ.
- Этичность — уважение к участникам, коллегам, партнёрам и экспертам.
- Прозрачность — фиксация решений, результатов и достижений в цифровом портфеле.
- Объективность — оценка результатов и продвижение участников только на основании достижений и рейтинга.
- Некоммерческая цель — педагогическая деятельность направлена исключительно на развитие творчества, образования и личностного роста участников.
3. Обязанности педагога
- Формирование коллектива и распределение ролей участников.
- Принятие решений по участию в конкурсах, фестивалях и проектах с соблюдением процедур.
- Фиксация всех действий и достижений участников в цифровом портфеле.
- Поддержка учеников в образовательном и творческом росте.
- Соблюдение авторских прав и защиты интеллектуальной собственности участников.
- Повышение квалификации и участие в методических и образовательных мероприятиях.
4. Права педагога
- Использовать цифровые инструменты платформы ЭТД для управления коллективом и оценки достижений.
- Получать доступ к образовательным материалам, грантовым и партнерским возможностям АНО.
- Участвовать в экспертных комиссиях и жюри конкурсов.
- Вносить предложения по развитию методик и процедур ЭТД.
5. Этические нормы
- Педагог действует честно и открыто, не злоупотребляет полномочиями.
- Не допускается дискриминация участников по любым признакам.
- Конфиденциальность данных участников обязательна.
- Педагог обязан содействовать созданию безопасной и поддерживающей среды для всех участников.
6. Ответственность педагога
- Нарушение Кодекса может привести к пересмотру статуса, лишению прав ЛПР или ограничению доступа к инструментам платформы.
- Ответственность регулируется внутренними положениями АНО и законодательством РФ о НКО и образовании.
7. Связь с федеральными актами
- ФЗ № 7‑ФЗ — Регламентирует деятельность и полномочия участников НКО.
- ФЗ № 273‑ФЗ ст.5,41,57–61 — Определяет права, обязанности и этические стандарты педагогов.
- Приказ Минпросвещения РФ № 533 — Стандарты дополнительного образования, требования к методической деятельности.
Руководитель
АНО «Офис креативных индустрий»
_____________________ /Ф.И.О./
М.П.