БЕЛАЯ КНИГА ЛЮДЕЙ-НАВИГАТОРОВ РОССИИ

ОТ ЦИФРОВИЗАЦИИ ПРОЦЕССОВ К ЦИФРОВИЗАЦИИ РАЗВИТИЯ

Большинство цифровых систем создаются для автоматизации процессов. Они помогают хранить документы, учитывать показатели, вести отчётность и контролировать выполнение задач.

Однако человек значительно сложнее любого процесса. Человеческая жизнь состоит из целей, решений, отношений, достижений, ошибок, опыта и наследия.

Поэтому цифровая экосистема сопровождения человека создаётся не для контроля человека. Она создаётся для его развития.

ЧЕЛОВЕК КАК ЦЕНТР ЦИФРОВОЙ СИСТЕМЫ

Главным элементом цифровой экосистемы становится человек.

Не организация. Не ведомство. Не мероприятие. Не образовательная программа. Именно человек становится центром всей цифровой архитектуры.

Все данные, сервисы, рекомендации и инструменты строятся вокруг его жизненной траектории.

ЕДИНЫЙ ID ЧЕЛОВЕКА

Основой цифровой экосистемы становится единый цифровой идентификатор человека. Он сопровождает человека на протяжении всей жизни.

Этот идентификатор не заменяет государственные документы. Его задача заключается в объединении различных этапов жизненного пути в единую цифровую траекторию.

Благодаря этому становится возможным сохранять непрерывность развития человека независимо от возраста, региона проживания, сферы деятельности или участия в различных проектах.

ЦИФРОВОЕ ПОРТФОЛИО ЖИЗНЕННОГО ПУТИ

Следующим уровнем становится цифровое портфолио человека. В отличие от традиционного резюме оно отражает не только достижения. Оно отражает историю развития личности.

Портфолио может включать:

• образование;
• творчество;
• спорт;
• профессиональную деятельность;
• общественную активность;
• наставничество;
• проекты;
• публикации;
• достижения;
• отзывы;
• рекомендации;
• вклад в развитие других людей.

Каждое событие становится частью Единой траектории человека.

ЦИФРОВОЙ ПАСПОРТ ОПЫТА

Одним из новых элементов системы может стать цифровой паспорт опыта.

Если традиционные документы подтверждают факты, то цифровой паспорт опыта отражает реальные действия человека.

• Не только чему человек учился.
• Но и что он сделал.
• Кому помог.
• Какие проекты реализовал.
• Какой опыт накопил.
• Какое влияние оказал на развитие других людей.

КАРТА СВЯЗЕЙ

Каждый человек развивается благодаря взаимодействию с другими людьми. Поэтому система формирует карту связей.

Она позволяет видеть:

• педагогов;
• наставников;
• руководителей;
• партнёров;
• сообщества;
• проекты;
• команды.

Карта связей помогает человеку осознавать собственную экосистему развития.

КАРТА ВЛИЯНИЯ

Следующим уровнем становится карта влияния.

Она показывает не только с кем человек взаимодействовал. Она показывает, как люди влияли друг на друга.

• Какие педагоги помогли раскрыть способности.
• Какие наставники повлияли на выбор жизненного пути.
• Какие проекты стали точками роста.

Так формируется понимание реального механизма развития человеческого потенциала.

СИСТЕМА РЕКОМЕНДАЦИЙ РАЗВИТИЯ

По мере накопления данных система способна формировать персональные рекомендации.

Рекомендовать:

• образовательные программы;
• события;
• наставников;
• профессиональные сообщества;
• проекты;
• социальные инициативы;
• траектории развития.

Таким образом каждый человек получает возможность видеть новые горизонты своего роста.

ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ-НАВИГАТОР

Одним из ключевых элементов будущей системы становится искусственный интеллект-Навигатор. Его задача заключается не в принятии решений за человека. Его задача заключается в помощи человеку.

Такой ИИ способен:

• анализировать жизненную траекторию;
• выявлять сильные стороны;
• замечать зоны развития;
• находить возможности;
• подбирать наставников;
• прогнозировать потенциальные направления роста;
• помогать человеку формулировать цели.

Фактически ИИ становится интеллектуальным помощником человека и Людей-Навигаторов.

ЦИФРОВОЙ ДВОЙНИК ЧЕЛОВЕКА

Следующим этапом развития системы становится цифровой двойник.

Он представляет собой интеллектуальную модель жизненного пути человека.

Цифровой двойник способен:

• помнить историю развития;
• анализировать накопленный опыт;
• учитывать достижения и ошибки;
• помогать в принятии решений;
• сопровождать процесс саморазвития.

Со временем такой цифровой двойник может стать персональным помощником человека на протяжении всей жизни.

ЦИФРОВОЙ ДВОЙНИК НАСЛЕДИЯ

Особое значение приобретает возможность сохранения опыта человека после завершения его активного жизненного пути.

На основе накопленных знаний, публикаций, проектов, наставнических практик и жизненных выводов может формироваться цифровой двойник наследия.

Он не заменяет человека. Он сохраняет его опыт.

Будущие поколения получают возможность учиться на реальных жизненных траекториях людей, которые внесли вклад в развитие общества.

ЦИФРОВАЯ ПАМЯТЬ ПОКОЛЕНИЙ

Если библиотеки сохраняли книги, а архивы сохраняли документы, то цифровая память поколений способна сохранять человеческий опыт.

• Истории.
• Практики.
• Траектории.
• Наставничество.
• Ошибки и выводы.

Так общество впервые получает возможность формировать живую базу знаний поколений.

ОБЩЕСТВЕННЫЙ ГРАФ РАЗВИТИЯ

Одним из перспективных направлений развития системы может стать создание общественного графа развития.

Это интеллектуальная карта, показывающая связи между людьми, организациями, проектами, территориями и событиями.

Она позволяет видеть, каким образом формируется человеческий потенциал страны. Какие практики работают лучше всего. Какие сообщества оказывают наибольшее влияние. Где возникают новые точки роста.

ЦИФРОВАЯ ЭКОСИСТЕМА КАК ЖИВОЙ ОРГАНИЗМ

Цифровая экосистема сопровождения человека не является статичной базой данных. Она развивается вместе с человеком.

Каждое новое достижение. Каждая новая связь. Каждый новый проект. Каждое новое решение. Становятся частью общей картины.

Поэтому система постоянно учится, уточняется и развивается. Подобно тому как развивается сам человек.

РОЛЬ АРТНАВИГАТОРА

Экосистема АртНавигатор рассматривается как одна из первых практических платформ реализации концепции Людей-Навигаторов России.

Её задача заключается в объединении людей, возможностей, знаний и технологий в единую среду сопровождения человека.

Она помогает видеть не отдельные достижения. А всю траекторию развития личности.

ВЫВОД

Цифровая экосистема сопровождения человека представляет собой новую инфраструктуру развития общества.

Она объединяет человеческое участие, данные, искусственный интеллект, цифровую память поколений и механизмы передачи опыта.

Её главная задача заключается не в контроле человека. Её главная задача заключается в том, чтобы помочь человеку раскрыть потенциал, сохранить накопленный опыт и передать его следующим поколениям.

ОБ АВТОРЕ КОНЦЕПЦИИ

Глава 10. Образ России 2050